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Progetti e viaggi

LE OLIMPIADI NAZIONALI DI MATEMATICA

Il Ministero dell’Educazione Nazionale, della Gioventù e dello Sport e l’associazione Animath organizzano da 20 anni le Olimpiadi della Matematica, con lo scopo di favorire l’emergere della cultura scientifica, stimolando negli studenti il gusto per la ricerca. Possono parteciparvi tutti gli allievi della 1ère.

L’obiettivo delle Olimpiadi Nazionali di Matematica è quello di permettere agli studenti di affrontare i problemi matematici in modo diverso, evidenziando i collegamenti tra la matematica e le altre scienze. Ogni prova accademica dura 4 ore e comprende 4 esercizi ; di questi, due esercizi sono comuni a tutte le scuole. Ogni accademia decide gli altri due esercizi e propone ai candidati:

  • la scelta di due esercizi fra i tre esercizi proposti
  • due esercizi, uno dei quali è differenziato in base alla serie del candidato

Gli esercizi rientrano nei programmi del collège, della 2nde  generale e tecnologica, e nelle parti comuni dei programmi di 1ère.  Almeno uno degli esercizi deve includere un’altra materia scientifica.

 

Il Palmarès e le premiazioni

Le accademie correggono gli elaborati e stabiliscono la loro classifica ; ogni accademia organizza poi la propria cerimonia di premiazione. Ai dirigenti nazionali vengono inviati  i migliori elaborati, le classifiche e gli enunciati degli esercizi proposti.

In questa fase viene stabilita la classifica nazionale, che può essere declinata in serie diverse. Il ministero e i partner pubblici e/o privati organizzano quindi una cerimonia di premiazione che si svolge questa volta a livello nazionale.

I migliori studenti a livello nazionale possono ottenere borse di studio per le università estive o  stages di preparazione ad

 

altre competizioni matematiche.

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OLIMPIADI INTERNAZIONALI DELLE GEOSCIENZE

Le Olimpiadi delle Geoscienze sono state create nel 2007 dal Ministero francese dell’Educazione nell’ambito dell’Anno Internazionale del Pianeta Terra.

Dal 2010 è stata istituita una classifica specifica per l’AEFE, grazie all’impulso di Pierre Jauzein, ispettore di Scienze della vita e della terra presso l’AEFE, e grazie all’impegno degli insegnanti delle scuole francesi che preparano i loro allievi, fanno loro sostenere i test e correggono gli elaborati.

Questo concorso di geoscienze è aperto agli studenti della 1ère scientifica (1ère  S) degli Istituti Nord, e agli studenti dell’ultimo anno di scienze (Terminale S) degli Istituti Sud.

I migliori candidati di questa classifica AEFE vengono proposti per la classifica nazionale e, dal 2010, ogni anno ci sono stati vincitori provenienti da licei francesi all’estero.

Le Olimpiadi delle Geoscienze hanno anche una componente internazionale: le IESO (International Earth Science Olympiad), alle quali la Francia partecipa dal 2011, con prestazioni brillanti ogni anno da parte degli studenti dei licei francesi nel mondo.

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AMBASCIATORI IN ERBA

Nella primavera del 2018, la scuola ha partecipato per il terzo anno al progetto Ambasciatori in erba.

Creato dall’AEFE in collaborazione con l’UNESCO, il progetto Ambasciatori in erba offre agli studenti deile scuole francesi di tutto il mondo l’opportunità di riflettere sul rafforzamento e il mantenimento della pace nel mondo.

A Roma, numerosi allievi  hanno mostrato da subito un grande interesse per questo concorso, che quest’anno era dedicato al bellissimo tema delle “arti”.  Le prove orali si sono svolte nel mese di dicembre, e cinque allievi, dalle elementari alle superiori, sono stati selezionati per rappresentare il Lycée Chateaubriand e partecipare alle finali di Europa del Sud il 9 marzo, a Lisbona. Questi nostri allievi hanno affrontato squadre provenienti da Spagna, Portogallo, Grecia, Romania e Turchia.

  • Avventura umanistica, il concorso costituisce ogni anno un’occasione eccezionale per praticare l’arte oratoria, incontrare giovani di tutto il mondo, ascoltarli destreggiarsi in francese, in inglese, nella lingua del Paese ospitante e dibattere tra loro. Il tema di riflessione di questa semifinale, cioè la compatibilità tra una cultura europea e la diversità culturale dei Paesi che la compongono, era senz’altro assai impegnativo, ma  i nostri allievi l’hanno affrontato brillantemente. Congratulazioni a tutti e cinque! 4 classi del collège
  • Italiano: alcune classi del primaire

PROGETTO OPERA: ALLA SCOPERTA DI « AIDA »

Progetto che coinvolge 17 classi, di cui 14 di maternelle e élémentaire e 3 del secondaire, in collaborazione con l’associazione musicale EUROPAINCANTO.

Spettacolo in aprile al teatro ARGENTINA di ROMA.

ORCHESTRA CHATEAUBRIAND: « MEZZOFORTE »

L’orchestra è un appuntamento settimanale di due ore aperto a principianti e musicisti più esperti che desiderano condividere la loro passione per la musica.

Tutti gli strumenti sono i benvenuti:

  • chitarra ;
  • violino ;
  • viola ;
  • violoncello ;
  • flauto traverso ;
  • oboe ;
  • clarinetto ;
  • tromba ;
  • trombone ;
  • corno ;
  • sassofono ;

Ogni anno, su iniziativa degli insegnanti, possono essere proposte agli alunni diverse gite e visite culturali.