Mercoledì 10 giugno gli alunni della 6ème 2 hanno dato prova di tutto il loro talento artistico nel cuore di Villa Medici, realizzando un acquerello di paesaggio. Un’esperienza originale per liberare la propria creatività e vivere il luogo da una prospettiva diversa, lasciandosi ispirare dalla 
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 Venerdì 5 giugno gli studenti dell’opzione Letteratura-Storia si sono recati presso la FAO per una visita guidata in lingua spagnola. La visita al museo e il vivace scambio con la nostra guida argentina hanno permesso agli studenti di comprendere meglio il ruolo della FAO nella 
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Grazie a un eccezionale lavoro di scrittura e di messa in scena realizzato con Karine Lagarde a partire da gennaio, gli alunni della classe CM1B hanno offerto venerdì sera una straordinaria performance teatrale, reinterpretando l’opera di Jules Verne «Il giro del mondo in 80 giorni»! 
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 Con immenso orgoglio annunciamo che i nostri studenti hanno vinto il Gran Premio Europeo al Festival Ecotubeur, patrocinato da Gérard Jugnot, grazie al loro film «Cronache di uno scoiattolo smarrito» (Chroniques d’un écureuil déboussolé). Questo prestigioso riconoscimento premia il lavoro, la creatività e l’impegno dimostrati 
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Giovedì mattina, la nipote di Marc Bloch, Suzette Bloch, accompagnata da suo figlio Marc-Louis, ha incontrato gli studenti dell’ultimo anno della specializzazione in Storia-Geografia, Geopolitica e Scienze Politiche (HGGSP), insieme allo storico medievista Michel Lauwers, venuto a presentare le opere di Marc Bloch. In un 
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Esame del Brevet d’Initiation Aéronautique: 13 studenti coinvolti. I nostri studenti hanno partecipato all’esame del Brevet d’Initiation Aéronautique (BIA). Diploma riconosciuto dal Ministère de l’Éducation nationale, il BIA permette agli studenti di scoprire il mondo dell’aeronautica e dello spazio attraverso insegnamenti che riguardano in particolare 
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Notte dell’innovazione al Lycée Chateaubriand di Roma. Questo fine settimana, 13 studenti motivati e creativi hanno partecipato a un hackathon. Durante tutta la notte, i partecipanti hanno lavorato in team alla progettazione e allo sviluppo di applicazioni innovative, mettendo in campo competenze di programmazione, creatività 
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  Nell’ambito dell’insegnamento di EMC e in partenariato con Amnesty International, gli studenti della classe 1.5 hanno realizzato un progetto attorno alla mostra «Com’eri vestita?» («Comment étais-tu habillée?»). Presentata il 18 maggio, la mostra è stata interamente preparata e animata dagli studenti. Gli studenti della 
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Anche quest’anno il Lycée Chateaubriand ha aderito all’edizione 2026 del progetto della Federazione Italiana Tennis e Padel “Racchette in Classe”, in collaborazione con l’associazione sportiva Contro Balzo di Roma. Un’opportunità per avvicinare un numero sempre maggiore di alunni al mondo degli sport di racchetta, ma 
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Nell’ambito dell’Educazione morale e civica (EMC) e in collaborazione con Amnesty International, gli studenti della classe 1.5 hanno realizzato un progetto dedicato alla mostra « Com’eri vestita ? » (« Come eri vestita? »). Presentata il 18 maggio, la mostra è stata interamente preparata e 
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