SETTIMANA DELL’ACQUA E DELLO SVILUPPO SOSTENIBILE
Sensibilizzare attraverso la creazione
Realizzazione di collage artistici sul tema « Plastica e inquinamento dell’acqua »
→ Lavori delle classi di prima media in Arte, esposti dal 16 al 20 marzo.
Creazione di manifesti di sensibilizzazione
→ Progetto realizzato dalla classe 2ª media, in collaborazione con una classe del liceo La Clairefontaine di Antananarivo (Madagascar), nell’ambito del programma ADN Demain Durable.
Sperimentare e osservare :
Allestimento di uno stagno didattico nel sito di Strohl-Fern
→ Progetto partecipativo che coinvolge tutte le classi, con un impegno particolare degli eco-volontari, eco-delegati e del club dell’orto.
Installazione di una stazione meteorologica
→ Raccolta e analisi dei dati sulle precipitazioni, con la possibilità per le classi di partecipare all’elaborazione dei dati.
Modellizzazione di un sistema di fitodepurazione
→ Realizzata dalle classi di prima media in Scienze Fisiche e Chimica (gennaio 2026).
Innovare per una gestione sostenibile
Creazione di un sistema di colture idroponiche al Giardino delle Conoscenze
→ Progetto realizzato dalle classi di terza media in Tecnologia (inaugurazione prevista durante la settimana del 16 marzo).
Installazione di un sistema di recupero delle acque piovane
→ Destinato all’irrigazione delle colture del giardino (installazione in corso).
Una mobilitazione collettiva
Questa Settimana dell’Acqua si inserisce in un approccio globale di educazione allo sviluppo sostenibile. Riflette l’impegno del nostro istituto a formare cittadini consapevoli, attenti alle questioni ambientali e capaci di agire concretamente.
Attraverso questi progetti, gli studenti diventano protagonisti del cambiamento, sviluppando conoscenze, spirito critico e senso di responsabilità.
