La settimana scorsa, i tre finalisti del concorso di lettura espressiva in inglese del liceo Chateaubriand si sono recati a Torino, al liceo Jean Giono, per partecipare alla finale di questo concorso.Durante l’evento, hanno avuto l’opportunità di incontrare gli studenti dei licei di Torino e …
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Le studentesse dalla terza alla Terminale sono state invitate dalle professoresse Coronas e Leone a partecipare a un pomeriggio dedicato alla promozione delle formazioni e dei mestieri tecnici, scientifici e ingegneristici tra le ragazze. L’evento, patrocinato dall’associazione “Elles bougent!”, si è svolto alla presenza della …
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Le 3èmes gruppo 1 e 2 di LCN hanno visitato ieri l’Abbazia di Montecassino “al di sopra delle nuvole” nell’ambito della sequenza sul Monachesimo occidentale e la trasmissione della cultura italiana attraverso i manoscritti. Gli alunni hanno fatto anche un laboratorio sulle miniature e hanno visitato il museo …
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Nell’ambito della lotta contro il razzismo e l’antisemitismo, tutti gli studenti di Terza hanno partecipato venerdì 10 e lunedì 20 gennaio a un incontro incentrato sulla memoria della Shoah a Roma con Giordana Menasci e Anna Orvieto del Centro ebraico italiano Pitigliani.
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Mercoledì 8 gennaio, gli alunni della 5e3 hanno incontrato il signor Oliveros, coordinatore della Coalizione Agroecologica. Fondata nel 2021, la Coalizione accelera la trasformazione dei sistemi alimentari attraverso l’agroecologia. Il signor Oliveros ha raccontato lo svolgimento delle ultime Conferenze a cui ha partecipato, in particolare …
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Lunedì 13 gennaio, gli alunni della sezione europea di spagnolo hanno avuto l’opportunità di scoprire, durante una visita in lingua spagnola, la sorprendente mostra dedicata all’artista colombiano Fernando Botero (1932-2023). Pittore figurativo non appartenente a nessuna corrente artistica specifica, Botero propone attraverso le sue opere …
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Venerdì 6 dicembre si è svolta la finale del concorso di lettura espressiva in inglese al liceo Chateaubriand di Roma. Questa competizione è il punto culminante di un progetto educativo stimolante, in cui gli studenti hanno avuto l’opportunità di esplorare la ricchezza della lingua inglese …
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