Notre Actualité

CORO ALL’AMBASCIATA DI FRANCIA

 Lunedì 13 maggio, gli studenti del coro del liceo Chateaubriand, diretti dalla professoressa di educazione musicale Donatella Valeri, hanno cantato all’Ambasciata di Francia in Italia per un concerto in commemorazione della liberazione di Roma e della fine della Seconda Guerra

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“MAI DES LANGUES” ALLA SCUOLA ELEMENTARE

In occasione del festival Mai des Langues  i nostri alunni delle classi cm2 hanno celebrato la ricchezza linguistica attraverso la musica. Hanno offerto una versione di “Imagine” in inglese, francese e italiano, a testimonianza dell’apertura al mondo e della diversità culturale . Con entusiasmo,

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IL GIORNALE LICEALE MODERNO HA IL SUO SITO !

Siamo fieri di annunciarvi che JLM, il nuovo giornale del Lycée Chateaubriand, ha finalmente la sua pagina web! Consultatela all’indirizzo: jlmoderne.info Potete già trovare tutti i nostri articoli e video, e inizieremo fin da ora a pubblicare altri contenuti. Se foste interessati

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INCONTRO CON L’ARTISTA PIETRO RUFFO

Gli alunni di Storia dell’Arte e Arti Visive hanno incontrato l’artista Pietro Ruffo nel suo studio. Un meraviglioso momento di condivisione dopo la visita alla sua mostra di quest’inverno al Palazzo delle esposizioni.

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PROGETTO AUDIOVISIVO

Nell’ambito del progetto audiovisivo: identità e intercultura, gli studenti del corso 2.2 della Prof.ssa Vinci esplorano la storia del cinema attraverso l’analisi di estratti di cortometraggi e lungometraggi. Conduce Sergio Sozzo e Aldo Spiniello, critici cinematografici dell’associazione Methexis. Grazie a

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INCONTRO CON JEAN-NOEL SCHIFANO

Il progetto “Napoli: visioni letterarie, artistiche e sociali della città tra clichés e realtà. Le topografie letterarie di Napoli e la realtà dell’immaginario.” condotto dalle signore Beati, Fouquet e dal signor Sedola ha permesso l’incontro di due classi di seconda

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VISITA ALLA BIBLIOTECA DELLA SCUOLA FRANCESE DI ROMA

Gli alunni dell’ultimo anno del gruppo 1 di geopolitica hanno avuto la fortuna di visitare la biblioteca della Scuola Francese di Roma, che quest’anno celebra i suoi 150 anni, e hanno potuto comprendere come lavora una comunità scientifica nell’ambito del

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