sandrine.rue@lycee-chateaubriand.eu, auteur/autrice sur Lycée Chateaubriand

20 novembre 2023Accueil, Élémentaireby sandrine.rue@lycee-chateaubriand.eu

Début du projet « raquette en classe »

Début du projet « raquette en classe » / « racchette in classe » pour les classes de CM1 et CM2 Ce projet, reconnu par le ministère de l’instruction italienne, a pour but d’initier les élèves aux différentes disciplines sportives de raquettes ( tennis, padel, tennis de table, badmington..) …

15 novembre 2023Accueilby sandrine.rue@lycee-chateaubriand.eu

La grande Lessive

Créée en 2006 par la plasticienne Joëlle Gonthier, La Grande Lessive® est une installation artistique éphémère intergénérationnelle et internationale composée de réalisations plastiques de format A4 (dessins, peintures, photographies, images numériques, collages, poésies visuelles, etc.) conçues à partir d’une invitation commune, avant d’être suspendues en extérieur à …

6 novembre 2023Accueil, Élémentaireby sandrine.rue@lycee-chateaubriand.eu

Le Clape : centre de loisirs des vacances de la Toussaint

Le thème du centre de loisirs des vacances de la Toussaint était « apprendre à survivre dans un environnement hostile ». Suite à la lecture de la lettre envoyée par le ministère de l’éducation nationale au CLAPE, les enfants ont été divisés en 4 groupes (par tranche d’âge). Les CM1/6ème ont appris à survivre dans une île déserte, le CE1/CE2 …

6 novembre 2023Accueil, Collègeby sandrine.rue@lycee-chateaubriand.eu

Projection du film d’animation » La traversée »

Les classes de 6 ème 3, 4 et 5 ont assisté, le mercredi 18 octobre, à la projection du film d’animation de Florence Miailhe » La traversée » : deux enfants, obligés à fuir leur village en raison de conflits armés, doivent affronter de multiples épreuves.

2 octobre 2023Accueil, Lycéeby sandrine.rue@lycee-chateaubriand.eu

Entraînement à la certification Cambridge IETLS

Samedi 30 septembre de 9:00 à 12:30, 83 élèves de 1re et Tle ont participé à un entraînement à la certification Cambridge IELTS, sous la forme d’un examen blanc. En plus de permettre aux candidats d’évaluer leur niveau de langue dans différentes compétences (listening, reading, writing …