SETTIMANA DI SENSIBILIZZAZIONE ALL’ UGUAGLIANZA TRARAGAZZE E RAGAZZI

Interventi e laboratori nelle classi di prima, seconda e terza media

Nell’ambito del nostro impegno a favore dell’uguaglianza e della lotta contro gli stereotipi, sono state realizzate diverse attività educative rivolte agli studenti delle classi di prima, seconda e terza media. Questi interventi, interattivi e stimolanti, hanno favorito il dialogo e lo sviluppo del pensiero critico.

Laboratori interattivi nelle classi di prima media: decostruire gli stereotipi di genere

In tutte le classi di prima media sono stati organizzati laboratori partecipativi sugli stereotipi di genere. Gli studenti hanno letto descrizioni di persone e dovevano stabilire se si trattasse di una ragazza o di un ragazzo.
Ogni risposta doveva essere motivata, dando così vita a discussioni ricche e dibattiti costruttivi. Questa attività ha permesso agli studenti di prendere consapevolezza dei pregiudizi e di mettere in discussione le proprie rappresentazioni.

Interventi nelle classi di seconda media: professioni e sport senza stereotipi

Gli studenti di seconda media hanno partecipato a diversi incontri dedicati alla scoperta di percorsi professionali e sportivi liberi da stereotipi.
Hanno incontrato un’ufficiale dell’Aeronautica Militare, un’intervenuta del rugby che ha presentato questo sport come accessibile a tutti, oltre a professionisti come ostetrici (uomini che esercitano la professione di ostetrica).
Questi scambi hanno contribuito a superare i pregiudizi legati alle professioni e allo sport, mostrando che le scelte personali non devono essere condizionate dal genere.

Uscita didattica in terza media: un’esperienza ispiratrice

Le classi di terza media hanno partecipato a un’uscita didattica presso Institut Français per assistere alla proiezione del film Marinette.
Questo biopic racconta la storia di Marinette Pichon, appassionata di calcio fin da bambina. Cresciuta in un contesto familiare difficile, dimostra una straordinaria determinazione nel portare avanti sia il lavoro sia la carriera sportiva. Convocata nella nazionale francese e poi notata da un club americano, parte per gli Stati Uniti per inseguire il sogno di diventare una delle migliori giocatrici al mondo.
La visione del film ha stimolato riflessioni sul superamento delle difficoltà, sull’uguaglianza e sulla perseveranza.

Un’esperienza mediatica: la missione radio

Infine, gli studenti hanno partecipato alla realizzazione di una missione radio. Questo progetto ha permesso loro di esprimersi, organizzare le proprie idee e valorizzare le riflessioni emerse durante le attività